Гринченко Борис Дмитриевич

Борис Гринченко - писатель и публицист, автор первого украинского словаря

Гринченко Борис Дмитриевич родился 9 декабря 1863 года на территории современной Харьковской области, умер 6 мая 1910 года в итальянском городе Оспедалетти. Украинский писатель, педагог, литературовед, лексикограф, историк, публицист, этнограф. Также известен как редактор ряда периодических изданий, автор первых учебников по украинскому языку и составитель "Словаря украинского языка" в 4 томах.

Деятельность и вся жизнь Бориса Гринченко положена на алтарь возрождения Украины, просвещения украинского народа. Справедливо его называли апостолом украинского национализма, голосом совести всего украинства. Эксперты утверждают, что от украинской интеллигенции постшевченковского периода Гринченко отличался обостренным чувством обиды, национальной и социальной, а также невообразимых масштабов трудолюбием.

Выдающимся и даже уникальным украинским ученым назвать Гринченко можно хотя бы с учетом его работы над "Словарем украинского языка", изданным в Киеве в 1907-1909 годах. На протяжении двух с половиной лет Гринченко работал над изданием, в которое вошло 68 тысяч слов. Для украинской науки и культуры словарь Гринченко имеет такое же значение, как словарь Даля для русского языка, словарь Линде для польского языка или словарь Гебауэра для чешского языка.

Борис Гринченко входит в число людей, вклад которых в развитие и сохранение украинского языка во всем его разнообразии самый большой. Четкая проукраинская позиция литератора и педагога стала причиной негативного к нему отношения со стороны имперских властей, которые видели в возрождении украинского национального духа опасность для себя.

Как преподаватель Гринченко последовательно отстаивал необходимость перехода на обучение детей с использованием исключительно украинского языка. Выросший в русскоязычной семье мелкого помещика, литератор затем настолько полюбил украинский язык, что не побоялся понести за него наказание. Борьба за сохранение украинского языка для литератора сопровождалась трудностями.

Народный учитель Гринченко настаивал на использовании украинского языка в процессе обучения, а также в делопроизводстве. Кроме того, Гринченко вел борьбу за чистоту украинского литературного языка. Для помощи желающим в освоении он написал несколько учебников по украинскому языку. В учебных книгах он рассказал о грамматике украинского языка, а составленный словарь призван был обогатить лексикон современников.

Словарь Гринченко затем был признан лучшим изданием подобного типа с описанием разнообразия слов в украинском языке. Между тем отстаивание собственной позиции давалось писателю нелегко, даже в родной семье использовать разговорный украинский язык Гринченко не мог из-за запрета отца, но именно это табу помогло писателю найти свой собственный путь в жизни.

Демонстрацию силы Гринченко считал одним из немногих способов добиться поставленной цели. Для самого литератора сила заключалось не только в слове, но и в характере и духе. На силу его характера обращали внимание многие люди, которые с Гринченко общались - никаких возражений или пререканий в то время, когда цель определена, он не терпел.

За 46 лет жизни Гринченко удалось написать немало произведений, которые затем вошли в 10-томное собрание сочинений. В то же время показательным моментом считают исследователи жизни и творчества литератора то, что письма, которые писал Гринченко, при публикации займут еще не менее 8 томов. Для украинской интеллигенции многогранный литератор был одним из культурных и духовных центров Украины на пересечении 19-го и 20-го веков.

Удивительное трудолюбие стало причиной того, что после смерти писателя украинская интеллигенция и народ восхищались Гринченко, признавали энциклопедичность его трудов. В советские времена, как и следовало ожидать, литератор надолго попал под запрет с клеймом буржуазного националиста. Хотя, определение личности писателя как националиста на самом деле соответствует истине.

Заслуги Бориса Гринченко перед Украиной.

Для многих современников, в число которых входили и родители, литератор был человеком неудобным. Сделав в сознательном возрасте выбор в пользу украинской культуры, он встал на путь сопротивления, хотя прекрасно понимал, что легкой такая судьба не будет. Тем не менее:

1. Гринченко выступил соучредителем "Братства Тарасовцев" - одной из первых на украинской территории националистической организации. Кроме самого поэта, в это объединение интеллигентов входили Иван Липа, Николай Михновский, известный как автор брошюры "Самостоятельная Украина".

Члены Братства Тарасовцев

Липа стал автором манифеста братства, в котором целью определялось создание независимого самостоятельного украинского государства, что для атмосферы того времени даже сложно было представить. Члены объединения разрабатывали и принимали меры для достижения поставленной цели.

2. Литератор шел по жизни с твердой уверенностью в том, что единственно верным путем развития для Украины является формат самостоятельной, независимой страны. Он категорически отвергал возможность существования Украины в качестве одной из частей Российской империи. Гринченко называл империю смирительной рубашкой украинского духа.

Представители поколения Гринченко, взросление которого пришлось на 80-е годы 19-го века, вступили в противоборство с украинскими интеллигентами эпохи 70-х годов. Старшее поколение было убеждено, что для развития украинской культуры вполне достаточно просветительства, литератор с единомышленниками считали просветительство полумерой, они настаивали на необходимости приобретения нацией собственных прав, в том числе политических.

3. Гринченко как политик стал лидером Украинской демократической партии. Близко знакомый с интеллигенцией того времени, он выступал с резкой критикой общественных и политических деятелей. Поэт высмеивал в своих стихотворениях негативные черты известных украинцев своего времени.

Одно из стихотворений Гринченко посвятил землякам, которые "собираются раз в год в шевченковские дни, чтобы спеть гимн". Резкие выражения, в которых автор описывает повадки знакомых "патриотов", надолго сделали стихотворение недоступным для широкой общественности. Даже в двухтомное собрание произведений оно не вошло.

В стихотворении, написанном в 1898 году, поэт называет причиной упадка в Украине недостаточно активных представителей интеллигенции. Гринченко критикует земляков за рабскую психологию, которая не позволяет гордиться происхождением из казачества. Достойными счастья он называет только тех людей, которые за это благо боролись, но к когорте избранных нельзя относить лентяев и рабов.

4. Поэта называют одним из самых сильных и мощных носителей украинской национальной идеи на пересечении 19-го и 20-го веков. В его произведениях слово "нация" встречается намного чаще, чем в творчестве современников. Именно потому Гринченко сталкивался с колоссальным противодействием в издании своих произведений.

Деятельная натура Гринченко не могла мириться с ограничениями, которые создавала цензура. Для решения проблемы литератор вместе с супругой основывает собственное маленькое издательство. В издательстве затем вышло огромное множество "бабочек" - книжек для легкого чтения на разные темы с целью просвещения народа, которое Гринченко считал очень важным. Просвещение писатель определял обязательным условием для освобождения украинского народа от рабства.

5. В рамках просветительской деятельности Гринченко выступил соучредителем и возглавил киевское отделение организации "Просвита". Эту организацию называют общественным достижением Гринченко. Как убежденный патриот, он жил и творил во имя Украины. Организацию создал с целью выведения украинского народа из тьмы невежества, для пробуждения в народных массах осознания национального достоинства.

На пути просветительства и работы во благо Украины верным соратником Гринченко стала его супруга, этническая россиянка. Вместе супруги работали над задачей просвещения народа и в других направлениях. Современники рассказывали, что в семье Бориса и Марии Гринченко царила настолько удивительная атмосфера, что к ним приходили в гости, только чтобы посмотреть на идиллию.

6. Трудом всей жизни для Гринченко, несомненно, является словарь украинского языка. Работа над изданием длилась около 2 лет, результат был высоко оценен даже учеными из Санкт-Петербурга. Литератор планировал в дополнение к украинско-русскому словарю выпустить толковый словарь украинского языка, но планы не осуществились в силу объективных причин.

Словарь украинского языка Бориса Гринченко

Рожденный в русскоязычной семье Гринченко стал автором одного из самых полных собраний украинской лексики. Литературные произведения писателя показывают, что с лексическим разнообразием украинского языка, на котором говорили крестьяне и интеллигенты, писатель был знаком очень хорошо. Шедеврами произведения Гринченко критики не считают, но многолетний титанический труд писателя во благо украинской культуры является фактом неоспоримым.

7. Украинский язык Гринченко называл достаточно сильным объединяющим фактором, которому под силу сплотить нацию. Писатель акцентировал внимание на том, что в процессе развития украинский язык не должен разделиться на 2 пути – вариант Галичины и остальной Украины. Причины для переживания были, поскольку способы формирования лексикона в 2 вариантах были разными.

Именно этим объясняется знаменитый спор между Франко и Гринченко, который длился недолго. Дальнейшие исторические события полностью стерли грань между 2 говорами. В настоящее время украинский язык, которым пользуются жители разных регионов страны, отличается только незначительными фонетическими нюансами.

Борис Гринченко с Иваном Франко

8. Проявил себя Гринченко также как педагог. Он был ярым противником разного рода физических наказаний, применяемых когда-то учителями в воспитательном процессе. Писатель стал автором ряда трудов по педагогике. Более 10 лет жизни Гринченко отдал преподаванию, в том числе в школе просветительницы Кристины Алчевской.

Прекращение сотрудничества Гринченко с Алчевской некоторые эксперты объясняют тем, что просветительница взяла курс на русификацию образовательного процесса в Украине, с чем литератор смириться не мог. Гринченко уверял, что преподавание на неродном языке является причиной не только огромного внутреннего давления, но и может привести к деморализации личности ребенка в процессе ее формирования.

Именно педагогическая деятельность дала Гринченко импульс к написанию словаря. Он был уверен, что полноценно преподавать в школе можно только тот язык, у которого есть единое правописание. Поскольку с правописанием в украинском языке во времена Гринченко было трудно, он решил первым систематизировать материал для словаря. Писателя можно назвать отцом апострофа в украинском языке и разработчиком многих фундаментальных правил правописания.

9. Как этнограф, Гринченко внес свой вклад в обогащение украинского культурного наследия. На протяжении довольно длительного промежутка времени он занимался сбором фольклора на территории Черниговской области. Этнографией литератор занимался в стремлении более детально изучить быт народа, четко указать на его отличительные черты. Он утверждал, что в национально-культурных вопросах возможен компромисс только в тех случаях, когда нет никакой угрозы для нации.

Довольно активно работал Гринченко также над переводами. Писателю очень нравилось творчество Шиллера, он переводил на украинский язык произведения английских, немецких и французских литераторов. Вместе с тем целесообразным считал писатель знание иностранных языков исключительно в степени рациональности, но приоритетным должно быть изучение собственного языка в перфекте.

Гринченко был человеком разносторонне одаренным, наделенным фантастическим трудолюбием. При жизни Гринченко был поэтом, прозаиком, драматургом, лексикографом, этнографом-фольклористом, языковедом, педагогом. Он написал учебники "Украинская грамматика", "Читанка" для учеников младших классов, по которым затем обучались школьники в Украине в начале 20-го века. Переводчик и журналист Гринченко выступал редактором газеты "Громадська думка" и журнала "Нова громада". Также истории он известен как основатель организации "Просвита" и первой публичной библиотеки в Киеве.

Интересное о Борисе Гринченко.

Родился будущий писатель, поэт, просветитель и общественный деятель 9 декабря 1863 года на хуторе Ольховый Яр возле села Русские Тишки (сейчас это пригород Харькова) в обедневшей дворянской семье. Отец отличался активной пророссийской позицией, попыткам его ассимилироваться мешала только фамилия, совсем не русская;

с самого детства отличался Борис Гринченко активной жизненной позицией. В 16-летнем возрасте, во время обучения в Харьковском реальном училище, юношу арестовывают за распространение народнических идей. В некоторых источниках содержатся сведения о том, что арест Гринченко состоялся не без активного участия его отца;

после пребывания в заточении на протяжении 2 месяцев Гринченко лишается возможности в дальнейшем обучаться в высших учебных заведениях по причине соответствующего запрета. Тем не менее любви к науке и стремлению писателя стать просветителем запрет не помешал, после подготовки он экстерном сдает экзамены и получает звание народного учителя в 1881 году;

на курсах учителей, которые проходили в 1883 году в Змиеве (Харьковская область), Гринченко знакомится с Марией Николаевной Гладилиной. Молодой педагог и близкий по духу писателю человек, Гладилина становится женой Гринченко в 1884 году;

Борис Гринченко с женой

получение диплома дало возможность Гринченко начать педагогическую деятельность. На протяжении более 10 следующих лет он работает преподавателем в разных школах на территории нынешних Луганской и Днепровской областей. Среди прочего работал Гринченко и в частной школе Кристины Алчевской в селе Алексеевка возле Алчевска.

Гринченко главными задачами педагога определял не только непосредственное обучение детей, но и "несение света в темные дома". Он стремился пробуждать в людях желание перемен, социальных и бытовых, а также призывал украинцев заботиться о целостности и единстве нации. Немало усилий педагог приложил для популяризации украинства;

национальные идеи Гринченко нес в народ, несмотря на официальную линию власти, которая заставляла проводить политику русификации. Во внеурочное время он обучал детей грамматике украинского языка, знакомил с произведениями украинских писателей. Нередкими случаями были также литературные чтения с привлечением крестьян;

в этот период просветитель сталкивается с проблемой в виде отсутствия достаточного количества книг на украинском языке. Инициативный человек, Гринченко нашел выход – он занялся подготовкой украинских переводов. В доме учителя было специальное небольшое помещение, отведенное для хранения рукописей книг и журналов. "Подпольная библиотека" педагога пользовалась популярностью среди жителей сел;

позже Мария Гринченко вспоминала, что все ученики владели знаниями украинского языка, литературы, истории, географии. Украинской школа в Алексеевке не была, но ученики Гринченко хорошо знали об украинской истории и современном бесправном положении нации. Более того, как рассказывала супруга педагога, свои знания ученики умели воспроизвести, демонстрируя при этом неплохие знания украинского языка;

о будущем своих учеников, детей из сельских семей, Гринченко также беспокоился. Он поднимал вопрос создания широкой сети организованных сельскохозяйственных школ для выпускников начальных учебных заведений. Педагог полагал, что такое решение не только способствовало бы повышению общего уровня культуры труда, но и повлекло бы за собой рост качества жизни украинского крестьянства;

знакомые с Гринченко люди рассказывали, что он был человеком уверенным в себе, общался с окружающими с использованием предложений императивного характера. В одном из писем своей будущей супруге литератор писал, что в нем очень много самолюбия и эгоизма. Всю внутреннюю энергию Гринченко сумел направить в правильное русло украиноцентризма;

возникающие на пути препятствия не могли остановить литератора. Проблемы Гринченко называл своими друзьями и выступал с резкой критикой в адрес людей, опасающихся идти против системы ради достижения поставленной цели;

во времена тотальных запретов Гринченко издавал свои произведения на украинском языке под псевдонимами. Одним из псевдонимов была фамилия "Вартовый", которую эксперты-литературоведы называют знаковой, поскольку Гринченко на самом деле ревностно защищал все украинское;

современники рассказывали, что у Гринченко с супругой Марией отношения были удивительными. Рожденная в русской семье, она настолько прониклась идеей любви к Украине, что на протяжении всего дальнейшего жизненного пути была не только верным товарищем литератору, но и сама всеми возможными способами приближала лучшее будущее для страны;

в 1894 году семья Гринченко переезжает в Чернигов. Во время работы в губернском земстве писатель организовывает единственное во всей Российской империи того времени издательство доступных украинских книжек, предназначенных специально для народного чтения. Чтобы снизить стоимость книжек, Борис и Мария самостоятельно занимаются переписыванием с параллельной редактурой рукописей, административные функции в издательстве также выполняют сами Гринченко;

благодаря титаническому труду семьи в свет вышло около 50 изданий для народа. Тираж каждой небольшой книжечки составлял 200 тысяч экземпляров, что для того времени было невообразимым размахом деятельности.

В издательстве Гринченко выходят произведения Павла Грабовского, Евгения Гребинки, Михаила Коцюбинского, Юрия Федьковича, Тараса Шевченко и самого писателя. Параллельно с изданием произведений литератор занимается изучением украинского фольклора в рамках подготовки трехтомного этнографического труда;

немало своего внимания Гринченко-педагог уделял усовершенствованию самого учебного процесса, он занимался подготовкой новых учебных пособий. После начала действия Эмского указа "издание любых украинских книжек для чтения детей или взрослых" было под запретом, но в 1888 году Гринченко составил букварь "Украинская грамматика для учебы, чтения и письма".

В одном из писем педагог объяснял, почему решил написать букварь. Он вспоминал, что книжку печатными буквами составил для того, чтобы обучать по учебнику чтению и письму своего ребенка и чужих детей. Гринченко хотел, чтобы родным языком с детьми говорила любая наука. На момент издания букваря дочери писателя было 4 года. Официально букварь Гринченко был издан только в 1907 году, когда царское правительство признало "малороссийское наречие";

Борис Гринченко с женой и дочерью

кроме образования, Гринченко стремился пробуждать в учениках творческий потенциал. Вместе с ними он выпускал рукописный иллюстрированный журнал "Думка". На страницах периодического издания школьники могли прочитать мудрые изречение, загадки, тексты народных песен, рассказы;

в 1901 году Гринченко получает предложение закончить работу над словарем украинского языка. Материалы для издания в середине 19-го века начал аккумулировать Пантелеймон Кулиш, затем они были дополнены многими известными украинцами. Для работы над словарем в 1902 году семья Гринченко переезжает в Киев;

с головой углубившись в рабочий процесс, Гринченко не только упорядочил и отредактировал полученный материал, но и дополнил его. Вкладом Гринченко стали дополнительные 19 тысяч слов в словаре. В 4 томах "Словарь украинского языка" выходил в свет на протяжении 1907-1909 годов. В словарь включено 68 тысяч украинских слов, которые используются в народной и письменной речи, - украинская лексика со времен Ивана Котляревского и до начала 20-го века;

в киевский период Гринченко работал не только над подготовкой к изданию словаря, он занимался и другими важными задачами. В частности, немало внимания писатель уделял организации работы украинской прессы. Писатель редактировал первую украинскую ежедневную газету "Громадська думка", которая затем была переименована в газету "Рада". Также он работал также над редактурой журнала "Нова громада". Кроме того, с 1906 года Гринченко возглавлял киевское отделение организации "Просвита";

издание знаменитого четырехтомника "Словарь украинского языка" с уверенностью можно назвать титаническим трудом, для выполнения которого потребовался бы целый коллектив Академии наук. Тем не менее за рекордно короткое время Гринченко вместе с супругой упорядочил огромный объем материала. Несомненно, только за этот труд Гринченко заслуживает благодарности и признания всех поколений украинцев;

на момент выхода словаря в свет он стал самым полным собранием фондов украинского языка с соответствующими иллюстрациями из разных источников – фольклорных и этнографических сборников. Российская императорская Академия наук высоко оценила труд Гринченко, издание удостоено второй премии Николая Костомарова;

на протяжении довольно длительного времени в экспертной среде ведется дискуссия об оценке роли Гринченко в создании словаря. Одни участники спора называют его автором, их оппоненты настаивают на том, что Гринченко выступил только составителем, систематизировал собранный ранее материал.

Доктор филологических наук, профессор Николай Пылинский в своей публикации "Словарь Б. Гринченко. Мифы и факты" опровергает тезис о причастности Гринченко к изданию в качестве составителя. Эксперт доказывает, что Гринченко является автором словаря, поэтому заслуживает наибольшего уважения. Современные лингвисты также высоко ценят словарь Гринченко более чем через сотню лет после издания книги. В конце 50-х годов прошлого века издана ксерокопия словаря;

в семье Бориса и Марии 25 декабря 1884 года родилась единственная дочь Анастасия. Во время учебы она познакомилась с Иваном Франко и прониклась его радикальными политическими взглядами. Анастасия писала, занималась переводами и мечтала стать врачом. Затем девушка начала заниматься подпольной деятельностью, распространяла запрещенную имперскими властями литературу и была арестована в 1905 году по делу "Крестьянского союза".

Анастасия Гринченко

В суровых тюремных условиях Анастасия заразилась чахоткой. Быстро развивающаяся болезнь и стала причиной смерти молодой писательницы и переводчика. Смерть дочери в 1907 году стала тяжелым ударом для Гринченко. Трагизм ситуации усугубился также смертью Владимира, маленького сына Анастасии;

здоровье писателя, педагога и ученого подорвали многолетний непосильный труд, смерть дочери и внука. В 1910 году Гринченко едет в Италию, климат которой считался целительным. От потрясений литератор оправиться так и не смог и вскоре умер в итальянском городе Оспедалетти. Тело Гринченко перевезено в Украину, он похоронен на столичном Байковом кладбище, рядом захоронены его дочь и внук, а через несколько лет и супруга;

однако на смерти самого Гринченко не завершилась его миссия. Даже сейчас произведения писателя пробуждают в молодом поколении нетерпимость ко злу, насилию, несправедливости. Творческое наследие Гринченко продолжает оказывать влияние на умы современных украинцев, призывая их на деле показывать свою любовь к родине.

Биография Бориса Гринченко.

в 1874 году Гринченко поступает в Харьковскую реальную школу, откуда исключен в 1879 году за чтение запрещенной украинской литературы;

в 1881 году получает диплом народного учителя, начинает работать педагогом в Сумском уезде, после чего служит в земстве Чернигова, затем переезжает в Киев;

в 1887 году вместе с супругой и маленькой дочкой Гринченко переезжает в село Алексеевка, где начинает работать в школе Кристины Алчевской;

в 1888 году царские жандармы арестовывают Гринченко "за вольнодумство";

летом 1891 года (по альтернативным данным, в 1892 году) вместе с единомышленниками основывает "Братство Тарасовцев" - организацию националистической направленности. Эта организация стала первой, которая своей целью определяла создание независимой Украины;

в 1893 году педагог уезжает из Алексеевки и отказывается принимать участие в торжественных мероприятиях, посвященных 30-летию педагогической деятельности Алчевской;

на протяжении 1895-1899 годов Гринченко работал делопроизводителем в Чернигове, параллельно редактируя трехтомник "Этнографических материалов". После этого по приглашению организации "Киевская старина" переезжает в столицу;

в 1900 году выходят "Каталог Музея украинских древностей В. В. Тарновского" и книга "Литература украинского фольклора. 1777-1900" авторства Гринченко. Последнее издание затем дополнено наработками фольклориста Андриевского;

в 1901 году выходит в печати этнографический сборник "Из уст народа: Малорусские рассказы, сказки и прочие произведения";

в 1904 году Гринченко выступил одним из лидеров при создании Украинской демократической партии. Осенью этого года он организовывает и руководит Украинской радикальной партией. В 1905 году 2 партии объединились, создав Украинскую демократическо-радикальную партию;

в 1909 году в Киеве выходит последний том четырехтомника "Словарь украинского языка".

Увековечивание памяти Бориса Гринченко:

в 1988 году в селе Алексеевка создан единственный функционирующий в Украине народный музей, а также установлен памятник Гринченко;

в августе 2011 года в сквере рядом с админкорпусом Киевского университета имени Гринченко установлен памятник писателю;

произведения писателя включены в школьную программу по литературе, его имя присвоено ряду библиотек;

улицы имени Гринченко есть в Киеве, Львове, Днепре и других населенных пунктах;

мемориальные доски в честь писателя установлены в Киеве, Харькове, Львове и других местах, так или иначе связанных с именем писателя;

на здании Научного общества имени Шевченко установлен памятный знак;

в 1998 году предприятие "Укрпошта" выпустило марку в честь Бориса Гринченко;

литературная премия имени Гринченко вручается людям, внесшим большой индивидуальный вклад в развитие украинской литературы;

в 2013 году НБУ выпустил памятную монету номиналом в 2 гривны из серии "Выдающиеся личности Украины" в честь Бориса Гринченко.

Борис Гринченко в социальных сетях.

В социальных сетях "Одноклассники", Facebook, "Вконтакте" найдены группы почитателей таланта украинского критика и писателя:

во "Вконтакте" есть группы ценителей таланта Бориса Гринченко:

страница в Facebook www.facebook.com/grinchenkouniversity

В Youtube по запросу "Борис Грінченко" – 3 480 ответов:

Как часто пользователи Яндекса из Украины ищут информацию о Борисе Гринченко?

Для анализа популярности запроса "Борис Грінченко" используется сервис поисковой системы Яндекс wordstat.yandex, исходя из которого, можно сделать вывод, что по состоянию на 21 июня 2016 г. количество запросов за месяц составило 5 027, что видно на скрине:

За период с конца 2014 г. наибольшее количество запросов "Борис Грінченко" зарегистрировано в октябре 2014 г. – 18 159 запросов за месяц: